Trender inom lärande 2017, ny rapport från Open University, UK

Open University, UK har lanserat sin nya rapport om trender inom lärande 2017. De pekar framför allt på

  • Lärande för framtiden (Learning for the future)
  • Lärande via sociala medier (Learning through social media)
  • Produktiva misstag (Productive failure)
  • Formativ analys (Formative analytics)
  • Lärande från the ”crowd” (Learning from the crowd)
  • Design tänkande (Design thinking)

Läs hela …Läs vidare på källans webbplats.

Category: Uncategorized, crowd, design tänkande, framtiden, lärande 2017, productive failure, sociala medier, trender

Höger sidfot